Objectifs d’apprentissage

-    Utiliser des proportions, des pourcentages.

-    Calculer, appliquer des proportions, des pourcentages.

-    Identifier des situations de proportionnalité dans des contextes concrets (prix, recettes, distances, échelles).

-    Utiliser un coefficient de proportionnalité dans des contextes concrets (prix unitaire, vitesse moyenne, échelle, etc.).

-    Représenter une situation de proportionnalité par un tableau ou un graphique.

-    Reconnaitre une situation de proportionnalité à partir d’un tableau ou d’un graphique.

-    Reconnaitre graphiquement qu’un nuage de points est ou n’est pas associé à une situation de proportionnalité entre données discrètes.